CulturePolitiquePolitique économiquePolitique socialeSociétéسياسةمجتمعمقالات

تفاعل إيجابي لوزارة التربية الوطنية مع طلب برلماني بتأجيل الامتحانات الإشهادية تزامنًا مع نهائي كأس إفريقيا

تفاعلت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي بشكل إيجابي ومسؤول مع طلب تقدم به النائب البرلماني محمد أوزين، دعا من خلاله إلى تأجيل الامتحانات الإشهادية التي كانت مبرمجة ليوم الاثنين 19 يناير الجاري، نظرًا لتزامنها مع مباراة نهائي كأس إفريقيا التي يخوضها المنتخب الوطني المغربي.

ويأتي هذا الطلب، الذي صيغ في إطار سؤال كتابي ومراسلة رسمية، استجابةً للمطالب المشروعة التي عبّر عنها عدد من أولياء أمور التلميذات والتلاميذ، بالنظر إلى الأهمية الوطنية والرمزية الكبيرة التي يكتسيها هذا الحدث الرياضي القاري، وما يرافقه من متابعة جماهيرية واسعة تشمل مختلف فئات المجتمع، وفي مقدمتها التلاميذ.

وقد أفضى هذا التفاعل إلى اتخاذ قرار رسمي بتأجيل الامتحانات الإشهادية، في خطوة لقيت ترحيبًا واسعًا في الأوساط التربوية والأسرية، واعتُبرت تعبيرًا عن حس وطني عالٍ، واستحضارًا واعيًا للأبعاد النفسية والتربوية المرتبطة بهذا الموعد الاستثنائي.

وفي هذا السياق، وجّه محمد أوزين رسالة شكر وتنويه إلى السيد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي، ثمّن فيها التجاوب الإيجابي مع طلبه، معتبرًا أن القرار مكّن التلميذات والتلاميذ من الانخراط في أجواء الفرحة الوطنية المرتبطة بتأهل المنتخب المغربي إلى نهائي كأس إفريقيا، دون المساس بحقهم في الاستعداد الجيد لاجتياز الامتحانات في ظروف ملائمة.

وأكد أوزين أن هذا القرار يعكس مقاربة متوازنة تجمع بين احترام الزمن المدرسي ومراعاة السياق الوطني العام، مشيرًا إلى أن مثل هذه المبادرات تعزز الثقة بين الأسر والمؤسسة التعليمية، وتكرّس المدرسة كفضاء للتربية المتكاملة، المنفتحة على محيطها المجتمعي.

كما اعتبر متابعون للشأن التربوي أن هذا النهائي القاري التاريخي يمكن أن يشكّل حافزًا معنويًا قويًا للتلميذات والتلاميذ، لاستلهام قيم الاجتهاد والطموح والانتصار التي جسدها المنتخب الوطني، وترجمتها إلى تفوق دراسي داخل الفصول الدراسية.

ويُنظر إلى هذا التفاعل المؤسساتي، حسب عدد من الفاعلين، كنموذج للتنسيق الإيجابي بين العمل البرلماني والتدبير الحكومي، بما يخدم المصلحة الفضلى للمتعلمين، ويعزز الانسجام بين المدرسة واللحظات الوطنية الجامعة

Articles liés

Bouton retour en haut de la page